Sociální pedagog

• • • Mgr. Kristína Vaňková

    • tel.: 581 292 036 

      e-mail: vankovak@zsosecka.cz 

       

      Konzultace:

      středa: 7 30 - 8 30

      čtvrtek: 14 00 - 15 00

      po telefonické domluvě možný i jiný termín

       

       Čím se zabývá sociální pedagog?

                  Příprava, realizace a evaluace činností směřujících k identifikaci žáků s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu odlišného kulturního prostředí nebo zanedbávajícího, ohrožujícího či nepodnětného prostředí. Vedení dokumentace a evidence související s identifikací  žáků ohrožených školním neúspěchem či výskytem rizikového chování.

                  Realizace depistáže v třídním, školním, lokálním a rodinném prostředí, zejména s cílem odhalení rizikových jevů a náročných situací, které mohou negativně ovlivňovat vývoj žáka.

      Příprava a realizace preventivních aktivit zaměřených na rozvoj sociálních a emočních dovedností, podporu zdravého životního stylu, duševního zdraví, pozitivního školního a třídního klimatu, bezpečného prostředí školy, zdravých vztahů, smysluplného trávení volného času, předcházení rizikovému chování a školní úspěšnosti.

      Realizace individuálních a skupinových činností se žáky se zaměřením na podporu v oblasti školní docházky a studijní motivace.

      Intervence a spolupráce při zpracování náročných životních situací, podpora, participace a koordinace při zvládání krizových situací pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce.

                  Poskytování individuální konzultace a odborného poradenství zejména žákům a jejich rodinám vyžadujících zvýšenou podporu v oblasti osobních, vztahových, rodinných a tíživých životních situacích a v oblasti vzdělávání, rizikového chování, výchovných a výukových obtíží ovlivňující zdravý vývoj a školní úspěšnost žáka ve školním i rodinném prostředí.

      Poskytování individuálního a skupinového poradenství pedagogickým pracovníkům v oblasti práce s žáky s potřebou podpůrných opatření, zejména z důvodu odlišných kulturních a životních podmínek, s výchovnými obtížemi, nízkou studijní motivací a nízkou účastí ve vzdělávání, žákům ohroženým školním neúspěchem a jinak ohroženým žákům a žákům vyžadujících zvýšenou podporu.       

      Zprostředkování odborné pomoci a péče žákům a jejich rodinám za účelem zvyšování školní úspěšnosti žáka.

      Podpora žáků a jejich rodin při utváření a rozvíjení kompetencí v oblasti výchovy, vzdělávání a volného času a naplňování potřeb žáků. Plánování, příprava, koordinace a evaluace procesu spolupráce na daném případu žáka a jeho rodiny.

      Metodická podpora pedagogických pracovníků a koordinace práce se žáky v sociálně pedagogické oblasti a spolupráce na podpoře budování pozitivních vztahů ve škole a pozitivního klimatu školy.